Блог

Главная » Разное » Почему ребенок на узи открывает и закрывает рот

Почему ребенок на узи открывает и закрывает рот


УЗИ в 32 недели открыт рот у плода - Гинекология

Анастасия Виттих (Женщина, 2 месяца)

Беспокойство младенца

Здравствуйте! Я мать двоих детей, но к сожалению мне не хватило опыта с первым ребенком чтобы решить проблему с которой я сталкнулась со вторым ребенком. Так как детки оказались обсолютно...

анонимно (Женщина, 38 лет)

Аутизм или нет

Добрый день Ариэль Аркадьевич!!! Моему сыну 1год 9месяцев, Беременность с помощью ЭКО(крио), подсадили двух один плод замер на 8 неделе, беременность протекала хорошо до 20 недель, после 20 недель была...

анонимно (Женщина, 25 лет)

Болит зуб мудрости при беременности

Добрый день! Уже 3-й день воспалена десна над нижним зубом мудрости. Зуб наполовину вырос уже давненько (видно половину зуба возле 7-ки, расположен на мой взгляд правильно). С той же стороны...

Анастасия Лобач

Лечение зубов при беременности

Здравствуйте,доктор!Обращаюсь к Вам уже с криком души.Мои злоключения по врачам начались еще с 20 августа. В пятницу у меня жутко разболелся зуб,нижняя 7 слева.Я обратилась в неотложку - там мне...

если у плода ротик открыт — 25 рекомендаций на Babyblog.ru

Для тех , кто может и хочет провести свои роды без стрессов и лишней суеты. Сразу уточню, что рассказ не мой. Однако очень мне помог в процессе. Даже просто морально, когда знаешь чего ожидать - легче. Во-вторых, ссылку не помню (было сохранено на компе). Так что если автор найдется обязательно сошлюсь. А так наслаждайтесь :-))) Во время беременности я много читала журналов, книг ,смотрела видео на тему родов и от такого обилия информации в голове образовалась каша. И только на курсах подготовки к родам , опытная акушерка , всё разложила по полкам. А уж когда , пользуясь всеми этими знаниями , я спокойно родила без стрессов и травм, то поняла : "Знания-сила" . Ведь когда женщина не понимает , что происходит с её телом , не знает на каком этапе родов она находится ,то появляется страх , она сжимается и боль возрастает , что приводит к ещё большему стаху. Этот план я написала для своей подруги и она после родов сказала,что ей это очень помогло и что надо написать его в инете. Я искренне надеюсь ,что мой план поможет ещё кому нибудь . ПРЕДВЕСТНИКИ РОДОВ: за несколько дней или недель может отойти слизистая пробка, опуститься живот, могут начать подтикать воды , появиться нерегулярные схватки -предвестники. НАЧАЛО РОДОВОГО ПРОЦЕССА: Если отошли воды , а схваток нет надо сразу ехать в роддом. Если пришли регулярные схватки : · засечь время между схватками. Обычно это 15-20 мин.,но может быть и меньше, главное ,чтобы сохранялась регулярность. · позвонить мужу , маме или др.· глубоко подышать ,лучше на болконе, и войти в состояние уверенности и спокойствия. Поговорить с малышом, что сегодня случится праздник , мы встретимся и всё будет очень и очень хорошо. · Если заранее не собрано, то собрать документы и вещи в р.д Принять душ ,подстричь все ногти и побриться ( удобно с помощью зеркальца).· Если промежуток между схватками ещё не сократился ,то заняться каким то приятным делом или отдохнуть , поговорить с малышом. Но не забывать смотреть за часами. Если р.д. близко то ехать лучше когда промежуток будет каждые 10 мин. В РОД ДОМЕ: Клизьма и душ. Если схватки сильные ,то воду лучше сделать потеплее (расслабляет), а если ослабели- прохладную( стимулирует)., В палате: · если не одна ,то надо окружить себя оболочкой и не видеть и не слышать других. ДЕЛАТЬ СВОИ РОДЫ. · Дольше оставаться в вертикальном положении и в движении. · Ходить , а на схватке остановиться глубоко и медленно дышать. Одной рукой опереться на что -нибудь и согнуться ,а второй довольно сильно растирать низ живота. Бёдрами совершать вращательные или покачивающие движения. · Чаще ходить писать и можно смачивать губы водой или совсем по чуть - чуть пить негазированную воду , которую надо принести с собой (о,3 л мне хватило). · Если присоединились схватки в пояснице ,то встать на четвереньки и покачиваться вперёд - назад, прогибать и выгибать спину. Хорошо массаж- две точки побокам кресца нужно сильно растирать. · При сильной схватке применять дробное дыхание - 1 глубокий вдох через нос и дробный выдох ртом со звуком п-п-п-п-пИ так пришли сильные схватки и мы их проводим лёжа. Теперь начинается основная работа с дыханием , голосом и оброзами. Теперь всё подробно: СХВАТКА НАЧАЛАСЬ! Глубокий вдох и начинаем звучать изнутри представляя, что вся боль выходит со звуком. Звуки гласные о,а,у,и - нужно найти свой. Громкость наростает с наростанием боли. С выдыхаемым звуком стараемся расслабиться. СХВАТКА КОНЧИЛАСЬ! 1)Полное расслабление. 2)Хорошее ровное дыхание восстанавливающее силы. 3)Работа с образами. (предлогаю несколько вариантов,но можно придумать свой): 1)Бутон цветка,в нём сидит малыш и скаждой схваткой бутон раскрывается. Нужно представлять всё в мельчайших подробностях. 2)Море с хорошей солнечной погодой . Каждая схватка это большая волна. Ты с малышом плывёшь в красивой лодке . И вот , сначалом схватки , лодка взбирается вверх по волне , чуть останавливается на самом пике и плавно скользит вниз. Ради малыша ,ты не должна позволить волне (тобишь боли) захлестнуть вашу лодку. 3)Можно и нужно мысленно общаться с ребёнком. Успокаивать и жалеть не себя , а его. Так как ему намного хуже и страшнее. Весь его мир, в котором всё время было тепло и уютно , рушится и выталкивает его неизвестно куда. 4)Представлять то место из жизни,где было очень хорошо, во всех деталях вплоть до запахов и вкуса. А можно это место придумать. Ну вот самое долгое и мучительное позади! Врач говорит ,что полное раскрытие,но нужно немного потерпеть и не тужиться ,чтобы ребёнок как можно плавнее опустился в родовые пути И небыло внутренних разрывов. Потуга- это таже схватка , но на её пике непреодолимо хочется тужиться или проще говоря какать. Чтобы сдержать потугу надо дышать по - собачьи (4,5 быстрых вдох,выдых и 1 длинный выдых). Чтобы не кружилась при этом голова можно сложить ладони в лодочку у лица и вдыхать собственный воздух. На пике потуги можно чуть подтуживаться и слегка напрягая живот расслаблять мышцы таза. НА РОДИЛЬНОМ КРЕСЛЕ: 1) прежде всего замолчать т. к. работа с голосом на этом этапе закончена. 2) оставить все былые мысли и настроиться на работу. Если схватки надо просто пережить , то на потугах требуется мобилизация всех сил. 3) Ребёнок в этот период родов особенно испытывает нехватку кислорода- дышать надо глубоко и на выдохе губы трубочкой. 4) Хорошо бы попросить приподнять спинку кресла , руками хорошо взяться за поручни. 5) Внимательно слушать акушерку и выполнять все её команды. Акушерка говорит- ТУЖСЯ! 1) Ртом набрать полную грудь воздуха ( но не живот) 2)Представить , что вверху живота железный сильный пресс .И на выдохе этим воздушным прессом сильно давим вниз. Одновременно , подтягиваясьна руках , преподнять спину и подбородок прижать к груди. Не кричать иначе потуга не получится!Давить на сколько хватит дыхания . Потом резкий выдох , откинуться назад и быстро повторить всё заново. За одну схватку надо успеть потужиться 2 раза. Если воздух на потуге пошёл вверх в голову ,то надо его быстро выпустить и снова глубоко вдохнув, стараться тужиться вниз. Схватка КОНЧИЛАСЬ! Откинуться на спинку . Полностью расслабиться (восстанавливать силы). И дышать ,дышать , дышать. Акушерка говорит :"Всё , БОЛЬШЕ НЕ ТУЖСЯ" . Это значит начала выходить головка. 1) полное расслабление 2) дыхание по- собачьи быстрое , но и очень глубокое 3) все мысли перенести на промежность и представлять как она мягко , как резиночка растягивается. ВОТ И ВСЁ! Ещё один пузожитель превратился в нового жителя Земли!!! Очень хорошо если малыша сразу положат на живот к маме и подождут когда отпульсирует пуповина. И только потом её перережут. Хоршо бы ещё в родилке преложить масю к груди , чтобы он получил ценнейшие капли молозива , которое заселит его кишечник хорошей микрофлорой. Если не получится сразу ,то в первые 4 часа обязательно. Выход плаценты врачи должны ждать не менее 30 мин. Женщина ,за радостью,часто этого даже не замечает. ПОСЛЕ РОДОВ: Чтобы лучше сокращалась матка 1) лежать на животе 2)чаще писать(если есть швы ,то лучше под струёй воды) 3)Хорошо способствует сокращению матки чай из трав . Надо заваривать и понемногу пить: тысячелистник+пастушья сумка+ мёд с прополесом+лимон. ( если склонность к аллергии можно без мёда) Очень хорошо , когда ребёнок находится с мамой. Тогда кормить по требованию без ночных перерывов. 1 грудь в одно кормление. НЕ докармливать смесью и не поить глюкозой. Можно предлогать простую воду ,но малыш скорее всего откажется , ведь в молозиве есть всё , что ему сейчас нужно. Грудь не мыть мылом и не мазать зелёнкой. Для профилактики трещин есть отличное средство- это 100% ланолин ( маг."Кенгуру" называется Рurelan 100 ). Мазать после каждого кормления и не смывать. Когда вы лежите в предродовой палате и прислушиваетесь : вот один детский плач , вот другой , теперь шаги врачей и акушерок по каридору....А ещё через несколько часов закричит твой собственный ребёнок , возвещая всем , что он пришёл в этот мир! А что он будет чувствовать в этот момент? Как сделать , чтобы ваша первая встреча прошла на "высшем уровне"?Появляясь на свет малыш попадает в чужеродную для него среду. Он оставил привычный и уютный мир, мучительно выбирался наружу и наконец пересёк финишную черту. Новые впечатления его шокируют : он привык к тишине и полумраку , а здесь по глазам бьёт яркий свет и раздрожают чужие громкие голоса. Он находился всё время при температуре 36-37 градусов , а в родильном зале на целых 15 гр. холоднее. Задумайтесь : уж какой стресс испытывает рожающая женщина , а её ребёнок в несколько раз больший! Это не метафора и не домыслы. Измерения уровня стрессовых гормонов в крови матери и плода показали , что у малыша их уровень выше в 10-15 раз!Стресс вызывает у ребёнка чувство так называемой базовой тревоги. И от дальнейших действий взрослых зависит , снизится эта тревога или же останется с ним навсегда. Люди так и не избавившиеся от базовой тревоги , в дальнейшей жизни часто бывают мнительны, недовольны собой, некоммуникабельны. Страх перед внешним миром у них может выплёскиваться в агрессию. Первый час после рождения очень важное время для мамы и малыша. Этот час обязательно должен быть добрым . Его называют периодом " спокойной настороженности". Малыш не спит , (хотя потом будет спать примерно 90% времени), он открыт новым впечатлениям и буквально впитывает их.Есть несколько состовляющих , выполнение которых обеспечивает более мягкое вхождение новорождённого в большой мир и соответственно снижает уровень его тревоги. 1) Перерезание пуповины. Всё больше неонатологов сходятся во мнении , что перерезать пуповину в естественных , неотягощённых родах следует только после того , как она перестанет пульсировать , т.е. после того как в ней прекратится кровоток объединяющий маму и ребёнка. Что происходит в этом случае : организм ребёнка плавно запускае собственное кровообращение на фоне имеющегося привычного маминого и далее так же плавно отключается от него за ненадобностью и пуповина прекращает пульсировать. В том случае , если пуповину пересекают сразу организм ребёнка получает огромный стресс и малыш может сделать слишком резкий и большой глоток воздуха , чтобы развернулись лёгкие и запустилось собственное кровообращение, а это черевато некоторыми медицинскими осложнениями ( кровотечение , ожог лёгких и др.) 2)На животе у мамы К сожалению , во многих Р/д малыша сразу после рождения ,по старинке , уносят в другой зал , едва показав маме. Иногда это действительно нужно , в случае необходимости оказания экстренной терапии. Но если роды прошли хорошо , ребёнка просто необходимо положить на живот маме. Во - первых , как уже говорилось , организм малыша после рождения начинает вырабатывать огромное колличество стресс- гормонов. И чтобы смягчить стресс и выйти из состояния тревоги , младенцу нужно получить так называемые 5 сенсорных удовольствий!: голос мамы лицо и глаза мамы прикосновение мамы(контакт кожа к коже) запах мамы грудное молозиво В его мозг от всех пяти органов чувств должны поступить сигналы , причём они обязательно должны быть приятными . И всё это он так легко получае находясь на животе мамы. Её прикосновения доставят крохе огромное тактильное удовольствие и чувство защищённости. А тот , кто хоть раз видел , как смотрит новорождённый в глаза своей мамы сразу после рождения , готов приклонить перед этим колено , на столько это глубокий и проникновенный взгляд. А мама в ответ на него, дарит крохе взгляд, переполненный материнской любовью и великой нежностью. Именно в эту секунду рождается тончайшая и сильнейшая связь матери и ребёнка, которая будет длится всю жизнь. Существует и ещё один полезный эффект немедленного выкладывания новорождённого на живот маме - переселение с кожи мамы на кожу ребёнка полезных бактерий. Всем известно , что младенец рождается стерильным , и очень важно , чтобы в его организм не переселились патогенные бактерии , в огромных колличествах обитающие в стационарах - и в частности "больничные " стафилококки. При контакте кожа к коже малыш набирается от мамы привычных ему "хороших" бактерий и становится более устойчивым к бактериям чужим. 3)Голос мамы Ещё внутриутробно малыш воспринимал голос мамы не только как звук , но и как вибрацию и всем телом запомнил её чистоту. И теперь , лежа на животе мамы , он должен услышать этот самый родной голос , почувствовать эту знакомую вибрацию . Голос мамы не только стимулирует слух ребёнка , но и гармонизирует его гормональную систему , возвращает ему чувство безопасности , которое кроха испытывал в утробе. 4)Лицо мамы Импульс для зрения . Но это не просто картинка, потому , что сразу после рождения память малыша навсегда запечатлевает жизненно важные объекты , закладывая основу будущей , очень сильной привязанности. Кстати , если на родах присутствует отец , его ранний контакт с ребёнком также сыграет важную роль в их дальнейших взаимоотношениях. 5) Запах мамы Это сигнал для обоняния ребёнка. И он очень скоро (буквально через несколько дней после рождения ) станет узнавать свою маму именно по запаху. Лёжа у мамы на животе кроха страстно вдыхает её запах и очень чётко его запоминает. Поэтому плачущего малыша мама может успокоить просто одним прикосновением, одним объятием. Это так замечательно естественно. 6)Первое прикладывание к груди Это сильнейшее сенсорное удовлетворение и пробуждение врождённого инстинкта сосания у ребёнка. Найдя ротиком мамин сосок , малыш ,всеми клеточками своего тела , осознаёт , что вот он - " рай на земле" . Именно у маминой груди кроха получает все удовлетворения которые ему нужны, именно там он окончательно расслабляется , его покидает чувство тревоги и первородный стресс проходит. К томуже молозиво содержит большое колличество имунных тел , от которых зависит сопротивляемость организма заболеваниям. А находящийся в молозиве фермент лизолин обладает свойствами антибиотика и повышает устойчивость к инфекциям. Поэтому просто необходимо сразу после рождения "заселить" кишечник новорождённого такой полезной микрофлорой , пока туда" не заселилась" больничная флора. Кроме того , если ребёнка приложат к груди в течении первого часа после родов , это очень благотворно скажется на выработке молока у мамы. Бывают ситуации , когда осуществить всё вышесказанное невозможно(кесарево, тяжёлые роды, внутриутробная инфекция, необходимость реанимации и др.). и женщине становится невыносимо от мысли , что что-то пошло не так. Но нужно прекратить терзаться . Всё не так фатально. Проблеммы первых часов и дней жизни в дальнейшем могут быть компенсированны хорошим уходом и тёплыми отношениями. Важную роль играет грудное кормление . Поэтому очень важно сохранять его путём сцеживания , даже если ребёнок какое-то время пробудет в разлуке с мамой.

Источник: https://www.babyblog.ru/user/kolba-09/2677390 © BabyBlog.ru

На ультразвуковой волне. УЗИ при беременности

Первое УЗИ (срок беременности 12-13 недель)

Что вы видите
Смотрите во все глаза, потому что только сейчас вы можете увидеть малыша "целиком"! К 12 неделям беременности он достигает 6 см в длину, но, несмотря на столь скромные размеры, эта маленькая "креветочка" уже двигает своими крохотными ручками и ножками. Не удивляйтесь, если врач слегка надавит датчиком вам на живот: малыш не показывается весь сразу, и нужно немного побеспокоить его, чтобы он зашевелился. Смотрите, он открывает ротик и вытягивает ручки. У него уже есть пальцы? Да! Его любимая поза? Свернуться калачиком и поджать колени к подбородку. Хорошая новость: возможно, уже сейчас врач сможет различить пол ребенка! Если он увидит маленький "бугорок", то, скорее всего, ваш долгожданный малыш - мальчик. Но если ничего не видно, это не значит, что вы ждете девочку, даже самое современное оборудование не позволяет нам разгадать все тайны сразу!

На что обращает внимание врач

  • Срок беременности. Примерно в 3 недели беременности плодное яйцо опускается из маточной трубы в полость матки. В 4-5 недель эмбрион становится похож на полоску длиной 6-7 мм. В 8-9 недель у будущего ребенка уже определяется головка (ее диаметр 10-11 мм). Увидеть, как сокращается сердце малыша, можно на 4-5-й неделе, а понаблюдать за тем, как он движется - на 7-8-й неделе.
  • Состояние затылочной области головки ребенка. Если там скопилась жидкость, изображение получается менее ясным, и это может означать отклонения на хромосомном уровне. В таком случае в дополнение к эхографии на сроке 15-19 недель беременности врач назначает исследование крови на содержание альфа-фетопротеина для выявления врожденных пороков развития. Кроме того, если будущей маме уже исполнилось 35 лет и она ждет своего первого ребенка, ее отправят на исследование околоплодных вод - амниоцентез, единственное исследование, позволяющее обнаружить хромосому 21 (признак болезни Дауна). Результат исследования достоверен на все 100%, но, к сожалению, это обследование небезопасно и в 1 случае из 200 провоцирует прерывание беременности.
  • Пороки развития нервной системы, органов брюшной полости или конечностей. Если они обнаруживаются в самом начале беременности, это, как правило, говорит о нежизнеспособности ребенка, и тогда врачи с согласия родителей вынуждены прибегнуть к прерыванию беременности.

Внимание! Если вы почувствовали боль в животе или у вас началось кровотечение, не ждите "официального" срока проведения УЗИ. Попросите вашего врача сделать срочную эхографию.

Второе УЗИ (срок беременности 22-24 недели)

Что вы видите
Если малыш не спит, он свободно плавает в околоплодных водах, легко поворачивается и вращает ручками и ножками. Наконец-то вы увидите своего маленького "спортсмена", который посылает вам удары ножкой во время сна! "Но почему он все время открывает ротик?" - "Это абсолютно нормально, он глотает околоплодные воды". - "Малыш сосет свой большой пальчик? Но вдруг эта привычка останется у него после рождения? А пол, доктор?" - "Да, его уже можно определить. Если, конечно, ребенок не повернулся к нам спиной".
Не волнуйтесь, если вам не удается увидеть сердце, почки, кишечник, которые показывает вам врач. Только его опытный глаз может различить эти таинственные "затемнения".

На что обращает внимание врач

  • Строение тела малыша. Срок в 22 недели - самое подходящее время для выявления пороков развития. Врач с особой точностью проверяет все по "списку": конечности и опорно-двигательный аппарат (ноги, пальцы, позвоночник), внутренние органы (почки, сердце, мозг). Внимательно исследуется нос и большой палец стопы (не для того, чтобы понять, насколько красив ваш малыш, а для того, чтобы исключить возможные отклонения на хромосомном уровне). Потом доктор осматривает верхнюю губу, не "заячья" ли она, и проверяет, хорошо ли двигается ребенок - активные движения являются доказательством его жизненной силы.
  • Развитие и рост малыша. Как и во время первого УЗИ, врач проверяет размеры ребенка (диаметр головы, грудной клетки, живота, длину бедра).
  • Количество и качество околоплодных вод. Слишком большой объем амниотической жидкости может возникнуть из-за воспаления околоплодных оболочек или пороков развития ребенка. Нехватка же связана с различными причинами, но наиболее тревожная из них - порок развития почек малыша.
  • Работа сердца. Во втором триместре беременности с помощью эхографии можно обнаружить нарушения, которые были не видны раньше, например пороки развития сердца. Врач проверяет сердцебиение, размеры преддверий и желудочков сердца, аорты и легочной артерии.

Третье УЗИ (срок беременности 32-34 недели)

Что вы видите
Изображение стало туманным? Не волнуйтесь, это вполне закономерно. Во-первых, в третьем триместре заметно уменьшается количество околоплодных вод. Во-вторых, малыш вырастает настолько, что наблюдать за ним можно только "по частям". Зато теперь вы отчетливо видите, как он открывает рот, глотает, вращает глазами... А что это за маленькие двигающиеся перегородки, сердце? Вы ищете его вторую ручку? Левую ножку? Иногда из-за положения ребенка обнаружить их действительно трудно. Именно поэтому на 32-й неделе беременности почти невозможно заметить отклонения в развитии конечностей. Но вспомните, их уже обследовали во время первого УЗИ, так что не волнуйтесь, все в порядке.

На что обращает внимание врач

  • Развитие ребенка. Несмотря на то, что органы малыша уже работают, их развитие еще не закончилось, поэтому врач должен проверить, все ли идет благополучно. Если доктор обнаружит тревожные симптомы, он назначит будущей маме дополнительные обследования, чтобы понять причину происходящего и назначить лечение.
  • Вес и рост малыша. Если вес и рост превышают средние показатели, это может стать поводом для беспокойства. Конечно, если родители малыша в свое время рождались крупными, особых причин для волнения нет. И все же, если вес ребенка превышает допустимые границы, врач может заподозрить у него диабет.
  • Состояние плаценты. Врач проверяет ее расположение и степень зрелости. Если плацента находится в нижней части матки, есть риск кровотечения в случае преждевременной отслойки. Третья, последняя степень зрелости плаценты указывает на то, что пришло время родов, ведь малышу уже не хватает питательных веществ.
  • Пороки развития ребенка. Изучение околоплодных вод и внутренних органов (сердца, почек, мозга, пищеварительной системы) помогает найти отклонения в развитии малыша, которые вызывают инфекции (например, токсоплазмоз или краснуха).
    Благодаря УЗИ в третьем триместре беременности врачи обнаруживают 28% от всех пороков развития сердечно-сосудистой, центральной нервной системы, урологических и хромосомных аномалий. Однако для того чтобы точно определить причину их появления, нужно провести другие обследования, например кордоцентез (забор крови из пуповины).
  • Положение ребенка. Во время последнего УЗИ врач определяет положение ребенка. Если малыш расположился попкой или ножками вниз, будущую маму отправят в роддом на 37-38-й неделе: малыш, возможно, появится на свет путем кесарева сечения.

🔍 частые вопросы про беременность и ответы на них

На данной странице собраны наиболее популярные посты и комментарии наших пользователей по теме "На узи открыт ротик у ребенка". Это поможет вам быстро получить ответ на вопрос, также вы можете принять участие в обсуждении.

В моих родах не было ничего особенного, кроме того, что врачи и акушерки прятались в моем родзале от одной роженицы. *** Когда у меня начались потуги, практически все родильное отделение собралось у моей кровати. Я открываю глаза, стоит один человек. Закрываю и снова открываю, а их уже двое. Закрываю, открываю — четверо. Геометрическая прогрессия остановилась на восьми медицинских...

Отчетливо помню мысль – а ноги то (пардон) у меня не побриты. Наверное, неприятно будет врачам, если я им небритыми ногами буду в лицо тыкать. Когда приехала скорая, вылезти из ванны получилось только с пятой попытки. Они там за дверью уже паниковать начали. Вышла я к ним такая красивая – красная, распаренная, на четвереньках и стонущая, НО – с бритыми ногами!!! Им понравилось. Рожать...

Ох сколько волнения было перед УЗИ. Но сказали все хорошо с нашим пупсом=) Мужа настраивала на дочь, т.к. он хотел больше мальчика, ну чтоб если что не расстраивался) В итоге, узист говорит ну все у вас прекрасно, все по норме, но вот пол ребенок не показывает. Я такая говорю ну как так то=( а он нам показывает голову ручки и прочее, потом говорит, о, рот ребенок открыл, жует что-то, я говорю,...

Истории с форума: Со старшей был случай(годик был), она зажевала зубочистку(нашла на полу), я вовремя проверила что во рту и все до последнего кусочка вытащила… я тогда впервые оч.сильно испугалась, незнала наказать(маленькая не поймет), побить и тут обняла и разревелась, а если бы проглатила и все бы где-то да и застряло бы Даже на днях знакомая рассказала, как после мероприятия у родителей,...

История бывшей бебирушечкиПолная история Я Бойко Екатерина Дмитриевна жительница г. Партизанск, обратилась в женскую консультацию нашего города для постановки на учет по беременности и роддома, с целью родить желанного ребенка. Я забеременела, и чувствовала себя хорошо. С момента постановки на учет, я строго выполняла все указания, рекомендации и назначения врачей. Наблюдение за моим...

История бывшей бебирушечкиПолная история Я Бойко Екатерина Дмитриевна жительница г. Партизанск, обратилась в женскую консультацию нашего города для постановки на учет по беременности и роддома, с целью родить желанного ребенка. Я забеременела, и чувствовала себя хорошо. С момента постановки на учет, я строго выполняла все указания, рекомендации и назначения врачей. Наблюдение за моим...

История бывшей бебирушечкиПолная история Я Бойко Екатерина Дмитриевна жительница г. Партизанск, обратилась в женскую консультацию нашего города для постановки на учет по беременности и роддома, с целью родить желанного ребенка. Я забеременела, и чувствовала себя хорошо. С момента постановки на учет, я строго выполняла все указания, рекомендации и назначения врачей. Наблюдение за моим...

Приколы рожениц ( собраны мною при прочтении многочисленных рассказах о родах) Потом молодой симпатичный врач зашивал меня. Долго, 2 часа. Я уже прикалывалась — тама, что? Он картину Пикассо вышивает крестиком?Всё началось тем самым ноябрьским вечером. Я отдыхала на диване с книжкой после трудового дня, а муж в очередной раз одерживал победу в Великой Отечественной, громко обзывая квадратные...

Решилась написать свой рассказ о беременности о родах, думаю, будет интересно почитать беременным девочкам, особенно ожидающим первенца, т.к. помню себя до родов — хотелось читать такие истории, дабы хоть как-то успокоится и иметь некое представление об этом счастливом событии. Рассказ получился очень большим и подробным, кому интересно потратить свое драгоценное время, милости просим, как...

Приколы рожениц ( собраны при прочтении многочисленных рассказах о родах) Потом молодой симпатичный врач зашивал меня. Долго, 2 часа. Я уже прикалывалась — тама, что? Он картину Пикассо вышивает крестиком? *** Всё началось тем самым ноябрьским вечером. Я отдыхала на диване с книжкой после трудового дня, а муж в очередной раз одерживал победу в Великой Отечественной, громко обзывая квадратные...

… В родовой бросались в глаза кровати с железными спинками, у которых эти самые спинки были согнуты и разогнуты в причудливые узоры. Первая мысль была: «Ну и дают же тетки стране угля!» ...«Дядька с бородой» — это знаменитый врач Кащеев. Супер-врач. Сама лично не встречалась, подруга у него рожала. Так она, когда во время схваток его увидела, произнесла фразу, ставшую знаменитой: «Я попа...

… В родовой бросались в глаза кровати с железными спинками, у которых эти самые спинки были согнуты и разогнуты в причудливые узоры. Первая мысль была: «Ну и дают же тетки стране угля!» ...«Дядька с бородой» — это знаменитый врач Кащеев. Супер-врач. Сама лично не встречалась, подруга у него рожала. Так она, когда во время схваток его увидела, произнесла фразу, ставшую знаменитой: «Я попа не...

хоть и многое уже читала, но все же...Ожидание меня убивало. Мой муж подливал масла в огонь: каждый вечер он делал круг по залу с подаренной нам для малышаколяской,«тормозил» у дивана, где я сидела и спрашивал меня: «Где ребенок?»***Я беременная на работу устроилась — месяц-два на линии на телефоне отсидела. И все! атас! В маршрутку заходила, и говорила:«Здравствуйте, меня зовут Анна…»...

На узи у ребенка открыт рот

ВАЖНО! Для того, что бы сохранить статью в закладки, нажмите: CTRL + D

Задать вопрос ВРАЧУ, и получить БЕСПЛАТНЫЙ ОТВЕТ, Вы можете заполнив на НАШЕМ САЙТЕ специальную форму, по этой ссылке >>>

открытый рот на узи у ребенка. срочно

Раньше времени не паникуйте, узисты пугать любят. Переделайте узи в другом месте, послушайте что скажет другой специалист! Удачи вам, не волнуйтесь!

бред, открыть рот прям нельзя

это узист напугал или инет?

сходите к врачу сначала, потом уже паникуйте, анализы или повторный поход на узи, но уже к другому

может ребеночек в это время зевнул или заглатывал воды? все узи рот открыт был или потом он закрылся?

странно что пугают.Мой тоже на узи то открытый рот, то закрытый.То вообще язык показывал и зевал постоянно.Думаю не повод для паники.Они ж в утробе тоже своей жизнью живут)Не все же время он у него открыт?

Еще нашла инфу что 1 ребенок из 14 тысяч только рождается с такой паталогией и то в легкой форме.И для успокоения мамочек есть заметка, что если на узи ребеночек периодически показывает язычек то точно исключается этот синдром

он постоянно открыт или во время узи только?

может околоплодные воды глотал, кто знает..

сделайте еще одно узи для достоверности.

а в 12 недель сдавала анализ на разные синдромы?

У нас мелкий спал с открытым ртом. Все нормально. Не паникуйте раньше времени.

да все нормально у вас, у меня все дети чмокали на узи!

Меня тоже на узи так напугали, тоже ревела! Сынок нижнюю губку подвернул или сосал, а узист сказала, что подозрение на болезнь недоразвития нижней челюсти (забыла как называется, когда люди без подбородка)! Я пошла на другое узи, он там на фото наоборот нижнюю губу выпячил. Я очень испугалась тогда, а родился такой красавчик! Вот и Вы не паникуйте раньше времени! Мне Г. потом сказала, что они так перестраховываются, когда я налетела на нее чуть не с кулаками

У меня тоже на узи с открытым ртом был плод.

И сейчас периодически рот открывает во время сна

лучше сходи к другому узисту и все, не говори только что тебе поставили такой диагноз. А там уже посмотришь что скажут, сейчас нет смысла переживать

Я ходила на узи в 12 недель так у меня твп был 4мм, мне узистка сразу сказала у тебя даун иди на аборт, я добилась направления к генетику сдала биопсию и у меня обсалютно здоровый малыш. Потом в Ростове ходила на узи и рассказала им свою историю про то что она мне по твп дауна поставила и врач сказала сама она даун.

Явно малоопытный доктор Панику раньше времени не наводите а сходите на узи к провереному спецу о заключении этого врача не рассказывайте

Все у вас хорошо! Вот увидите

Собираемся к генетику… и на узи… страшно… реву.вчера к гине прихожу своей за направлением.а она с ходу "прирываем?"… а я "как?? я же еще не прошла анализы и врачей".

Перепроверить нужно однозначно! им то все равно

Блин, в суд на них! .

Мама не пропустит

женщины на бэби.ру

Наш календарь беременности открывает Вам особенности всех этапов беременности — необычайно важного, волнующего и нового периода Вашей жизни.

Мы расскажем Вам, что будет происходить с Вашим будущим малышом и Вами в каждую из сорока недель.

Источник: http://www.baby.ru/blogs/post/481838471-458753343/

открытый рот на узи у ребенка. срочно

Мобильное приложение«Happy Mama» 4,7 Общаться в приложении гораздо удобней!

Раньше времени не паникуйте, узисты пугать любят. Переделайте узи в другом месте, послушайте что скажет другой специалист! Удачи вам, не волнуйтесь!

бред, открыть рот прям нельзя

это узист напугал или инет?

сходите к врачу сначала, потом уже паникуйте, анализы или повторный поход на узи, но уже к другому

может ребеночек в это время зевнул или заглатывал воды? все узи рот открыт был или потом он закрылся?

странно что пугают.Мой тоже на узи то открытый рот, то закрытый.То вообще язык показывал и зевал постоянно.Думаю не повод для паники.Они ж в утробе тоже своей жизнью живут)Не все же время он у него открыт?

Еще нашла инфу что 1 ребенок из 14 тысяч только рождается с такой паталогией и то в легкой форме.И для успокоения мамочек есть заметка, что если на узи ребеночек периодически показывает язычек то точно исключается этот синдром

он постоянно открыт или во время узи только?

может околоплодные воды глотал, кто знает..

сделайте еще одно узи для достоверности.

а в 12 недель сдавала анализ на разные синдромы?

У нас мелкий спал с открытым ртом. Все нормально. Не паникуйте раньше времени.

да все нормально у вас, у меня все дети чмокали на узи!

Меня тоже на узи так напугали, тоже ревела! Сынок нижнюю губку подвернул или сосал, а узист сказала, что подозрение на болезнь недоразвития нижней челюсти (забыла как называется, когда люди без подбородка)! Я пошла на другое узи, он там на фото наоборот нижнюю губу выпячил. Я очень испугалась тогда, а родился такой красавчик! Вот и Вы не паникуйте раньше времени! Мне Г. потом сказала, что они так перестраховываются, когда я налетела на нее чуть не с кулаками

У меня тоже на узи с открытым ртом был плод.

И сейчас периодически рот открывает во время сна

лучше сходи к другому узисту и все, не говори только что тебе поставили такой диагноз. А там уже посмотришь что скажут, сейчас нет смысла переживать

Я ходила на узи в 12 недель так у меня твп был 4мм, мне узистка сразу сказала у тебя даун иди на аборт, я добилась направления к генетику сдала биопсию и у меня обсалютно здоровый малыш. Потом в Ростове ходила на узи и рассказала им свою историю про то что она мне по твп дауна поставила и врач сказала сама она даун.

Явно малоопытный доктор Панику раньше времени не наводите а сходите на узи к провереному спецу о заключении этого врача не рассказывайте

Все у вас хорошо! Вот увидите

Собираемся к генетику… и на узи… страшно… реву.вчера к гине прихожу своей за направлением.а она с ходу "прирываем?"… а я "как?? я же еще не прошла анализы и врачей".

Перепроверить нужно однозначно! им то все равно

Блин, в суд на них! .

Мама не пропустит

женщины на бэби.ру

Наш календарь беременности открывает Вам особенности всех этапов беременности — необычайно важного, волнующего и нового периода Вашей жизни.

Мы расскажем Вам, что будет происходить с Вашим будущим малышом и Вами в каждую из сорока недель.

Источник: http://www.baby.ru/blogs/post/481838471-458753343/

УЗИ во II триместре. Вес ребенка

#101 @Мама-Катерина@

Зашла на огонёк

  • 93 сообщений
  • Возраст: 31
    • Страна: Россия
    • Город Башкирия

    Отправлено 12 марта 2013 — 19:30

    #102 danileska

  • 146 сообщений
  • Возраст: 31
    • Страна: Россия
    • Город Белгород

    Отправлено 13 марта 2013 — 17:10

  • 117 сообщений
  • Возраст: 32
    • Страна: Беларусь
    • Город Минск

    Отправлено 14 марта 2013 — 09:37

  • 1 357 сообщений
  • Возраст: 39
    • Страна: Украина

    Отправлено 14 марта 2013 — 22:40

    КосЯ (14 марта 2013 — 09:37) писал(а):

    предельный вроде 24 недели

  • 117 сообщений
  • Возраст: 32
    • Страна: Беларусь
    • Город Минск

    Отправлено 15 марта 2013 — 07:03

    #106 ЛеNNок

    Постучалась в дверь

  • 32 сообщений
  • Возраст: 37
    • Страна: Россия
    • Город Томск

    Отправлено 30 апреля 2015 — 17:47

    Девочки, у кого нибудь на УЗИ малыши были с открытым ротиком?

    #107 Трижды_счастливая_Мама

  • 130 сообщений
  • Возраст: 27
    • Страна: Россия

    Отправлено 30 апреля 2015 — 19:43

    #108 cholita

  • 255 сообщений
  • Возраст: 31
    • Страна: Боливия

    Отправлено 1 мая 2015 — 00:00

    #109 София-софья

  • 10 сообщений
    • Страна: Россия

    Отправлено 19 мая 2015 — 11:47

    Размеры стояли около- Бипатериальный размер, окружность головы, живота, длина бедренной и плечевой кости правой и левой и все.

    Размеров не стояло никаких около лобно-затылочного размера, кость носа, мозжечок, большая цистерна.

    В анатомии плода все написанно без особенностей.

    Закрались сомнения, смотрела ли врач за пять мин. максимум все 18 параметров анатомии плода и нужно ли было измерять параметры, где не стоят размеры?

    #110 //Lenchik скоро пуз//

  • 1 670 сообщений
    • Страна: Россия

    Отправлено 19 мая 2015 — 12:15

    Так что радуйтесь-значит все хорошо и не думайте о плохом

    Так что еще раз сделали все замеры -бпр, бедреную кость и т.д.

    #111 София-софья

  • 10 сообщений
    • Страна: Россия

    Отправлено 19 мая 2015 — 12:28

    //Lenchik скоро пуз// (19 мая 2015 — 12:15) писал(а):

    Так что радуйтесь-значит все хорошо и не думайте о плохом

    Так что еще раз сделали все замеры -бпр, бедреную кость и т.д.

    #112 //Lenchik скоро пуз//

  • 1 670 сообщений
    • Страна: Россия

    Отправлено 19 мая 2015 — 12:41

    #113 Леся

  • 6 588 сообщений

    • Отправлено 19 мая 2015 — 13:59

    #114 Мисюрик

  • 888 сообщений
  • Возраст: 37
    • Страна: Россия
    • Город Ростов-на-Дону

    Отправлено 19 мая 2015 — 15:27

    #115 ГуруМама

  • 24 сообщений

    • Отправлено 19 мая 2015 — 17:09

    #116 Geisha000

  • 10 сообщений
  • Возраст: 34
    • Страна: Россия
    • Город Москва

    Отправлено 19 мая 2015 — 17:40

    #117 София-софья

  • 10 сообщений
    • Страна: Россия

    Отправлено 19 мая 2015 — 18:24

    #118 xomrus

  • 539 сообщений
  • Возраст: 35
    • Страна: Россия
    • Город Москва

    Отправлено 20 мая 2015 — 08:52

    #119 София-софья

  • 10 сообщений
    • Страна: Россия

    Отправлено 20 мая 2015 — 13:35

    xomrus (20 мая 2015 — 08:52) писал(а):

    Я тоже завтра схожу на прием к Г и скорее всего рвану на платное узи, пока еще до 24 недели успеваю

    #120 anya1400

    Увидела свет в окошке

  • 1 сообщений

    • Отправлено 5 июня 2015 — 16:39

    Количество пользователей, читающих эту тему: 1

    0 зарегистрированных, 1 гостей, 0 скрытых

    Живые темы на форуме

    ну рано же еще! у меня на 5 дпп был призрак призрачный. Не сравнивайте с прошлым. Верьте!

    Доброе утро! Я с УЗИ 🙂 14ДЦ: Э — 7мм ПЯ ДФ — 21мм, 19мм, 15мм ЛЯ ДФ — 16мм К вечеру на приём.

    Девчоночки! Всех с Новым годом! Желаю всем получить в новом году вот такой подарочек!.

    Популярные записи в блогах

    Девочки, если назовете дурой — даже не обижусь. Сама себя ругаю. Но вот реально — сразу после.

    Интересные фото в галерее

    ПДР по месячным 31 декабря 2017, но наша девочка захотела новый 2018 год! 🙂 Всех с Новым Год.

    Очень неожиданно, так как у мужа очень плохая СГ 🙂

    Тут нам 21,5 акушерских недель:))ждем сыночка)на всех желающих заразнейший мальчуковый ааапчхии)

    Лучшие статьи в библиотеке

    Рубец на матке – это особое образование, состоящее из волокон миометрия и соединительной ткани и.

    Итак, Вы построили свои первые графики и еще перед визитом к гинекологу хотите узнать, есть ли на.

    Во время вынашивания малыша каждая женщина весьма осторожно относится к приему лекарственных сред.

    Воспроизведение материалов сайта возможно только с активной прямой ссылкой на www.babyplan.ru

    © 2004 — 2017, BabyPlan®. Все права защищены.

    Источник: http://www.babyplan.ru/forums/topic/8926-uzi-vo-ii-trimestre-ves-rebenka/page__st__100

    Почему ребенок открывает рот часто, не опасно ли это

    Здравствуйте, дорогие родители. В этой статье вы узнаете, по каким причинам малыш часто открывает рот. Вам станет известно, что этому может предшествовать ряд факторов. Выясните, чем опасно отсутствие носового дыхания. Узнаете, как можно решить эту проблему.

    Причины

    Ребенок может спать с открытым ртом при заболеваниях ЛОР-органов

    Давайте попробуем найти ответ на вопрос, почему ребенок открывает рот чаще обычного, рассмотрим самые распространенные причины происходящего.

    1. Заболевания лор-органов:
    1. Стоматологические проблемы:
    • частое использование соски;
    • ранний кариес;
    • нарушение прикуса, как последствие неврологических отклонений или рахита;
    • сосание пальцев;
    • неправильно развитая зубочелюстная система.
    1. Мышечная слабость околоротовой области. Такая причина может наблюдаться, если новорожденный открывает рот слишком часто, реже встречается у дошкольников. Такое явление до наступления годовалого возраста не считается серьезным отклонением от нормы. Но и оставлять это без внимания не стоит, ведь данное явление может исчезнуть само собой, а может и войти в привычку, что приведет к проблемам со здоровьем.
    2. Проблемы неврологического характера. Кроме основного признака, также будет присутствовать повышенное слюноотделение, возможен высунутый язык, его кончик. Это может свидетельствовать, как о гипертонусе, об ишемических поражениях, так и о более серьезных патологиях.
    3. Копирование плохой привычки. Такая причина свойственна детям, которые начинают ходить в детский сад и старше. Малыш просто копирует, подражает кому-то.
    4. Гипертонус мышц шеи с задней стороны, также верхнего пояса плечей приводит к активному ротовому дыханию. Такая причина характерна для новорожденных. Как правило, проходит спустя пару месяцев и не требует лечения.
    5. Последствия аллергической реакции, из-за чего карапуз не способен сохранять носовое дыхание.
    6. У спящего карапуза может не закрываться рот, если он лежит в некомфортной позе, касается детей грудничкового возраста.

    В чем опасность

    Если вовремя не начать лечение, могут развиться проблемы с осанкой

    Если ребенок спит с открытым ртом или, когда он бодрствует ротик часто открыт, то важно вовремя это заметить, выяснить причину происходящего, избавить малыша от этого явления.

    При открытой ротовой полости малыш, скорее всего, не дышит через нос, что может приводить к серьезным последствиям со здоровьем. Важно, чтоб карапуз вдыхал воздух носиком, чтобы он мог увлажниться, очиститься и согреться. К тому же, проходя через носовые пазухи, должны активизироваться специальные рецепторы мозга, участвующие в газообмене крови, контролирующие поступление в мозг кислорода.

    Если карапуз носом не дышит, он:

    • часто простужается, заболевания протекают тяжелее;
    • появляются отклонения с прикусом;
    • портится осанка — наблюдается наклон головы вперед, что оказывает нагрузку на лицевой сустав, а это приводит к головным болям, а также болевым ощущениям в районе поясницы и вдоль всего позвоночника;
    • наблюдаются проблемы с речью, ухудшаются когнитивные навыки;
    • ребенок становится угнетенным, появляется нарушение сна, малыш становится невнимательным и рассеянным;
    • наблюдается развитие аденоидов;
    • формируется второй подбородок;
    • расширяется переносица, сопровождающаяся сужением носовых ходов;
    • отсутствует способность сомкнуть губы.

    Как видите, бездействия могут приводить не только к появлению патологических процессов в организме ребенка, но и к существенным изменениям его внешнего вида.

    Как можно действовать

    Если причина в неудобной постели, необходимо ее заменить

    1. Убедитесь в том, что ребенок засыпает в удобной для него позе, постельное белье не приносит ему дискомфорт.
    2. Для малыша нужно подбирать исключительно качественную подушку и хороший матрас, повторяющие все физиологические изгибы позвоночника. Для того, чтоб у карапуза было хорошее носовое дыхание необходимо следить за очищением носовых пазух.
    3. Если причина в патологических процессах обязательным является посещение поликлиники, консультация врача.
    4. При насморке специалист назначит сосудосуживающие средства.
    5. Если имеет место заболевания лор-органов, спровоцированные активностью патогенных микроорганизмов, то назначаются антибиотики местного действия.
    6. Если причина в аллергической реакции, то обязателен прием антигистаминных препаратов.
    7. Если всему виной плохая привычка, то нужно контролировать действия ребенка, следить за тем, чтобы он лишний раз не открывал ротик. Если малыш достаточно взрослый, поговорить, обратить внимание на то, что родители так не делают.
    8. Если вы подозреваете причину, с которой необходимо обратиться в стоматологическую поликлинику, то отправляйтесь на консультацию. Не откладывайте.
    9. Если наряду с постоянно открытым ртом вы замечаете и другие тревожные симптомы, то незамедлительно обратитесь за консультацией к неврологу.
    10. Если избавить малыша от такой привычки домашними методами не получается, то можно обратиться за помощью к психологу.

    Если у ребенка открыт рот чаще привычного, то нужно задуматься, что именно вызывает такую реакцию. Возможно, так малыш реагирует на чье-то присутствие или на какие-то события. Если же вы подозреваете какой-то патологический процесс, то поспешите на прием в поликлинику. Помните о том, что причинами открытого ротика карапуза могут быть и серьезные заболевания. Но не стоит раньше времени паниковать, даже при выявлении патологии все поддается лечению. Главное, не бездействовать и не запускать состояние ребенка.

    военных продолжают спасать детей из подземных туннелей по всему миру | Политика

    Замученные, истощенные дети и десятки тысяч трупов были найдены в сложной сети Глубоких подпольных военных баз (DUMBS), которая проходила под США, Канадой, Мексикой, Австралией, Азией и по всей Европе. Более года спецназ США проходил подготовку к спасательным операциям, которые начались 16 октября 2019 года со спасения более 2100 младенцев и детей в клетках под военно-морским комплексом Чайна Лейк в Калифорнии.

    Детей держали в клетках для экспериментов над людьми, извлечения органов, извилистого контроля над разумом, сексуальной эксплуатации, производства адренахрома (считалось, что употребление крови травмированного ребенка останавливает старение и вызывает «кайф») и обрядов жертвоприношения детей в честь сатаны. .

    Обширные миссии по спасению детей по всему миру возглавляли президент Трамп, рабочая группа Пентагона по педофилам, спецназ и морские пехотинцы США в сотрудничестве с Интерполом, а также специальные вооруженные силы различных стран.Они включали аресты преступников-педофилов и разрушение подземных туннелей и баз с помощью бомб, вызвавших незначительные землетрясения. На вс. 6 сентября огромный туннель на Филиппинах был разрушен - сопровождалось землетрясением.

    Подруга печально известного педофила Джеффри Эпштейна Гислен Максвелл дает свидетельские показания, чтобы спасти свою жизнь, против лидеров мирового правительства, членов королевской семьи и глав корпораций, вовлеченных в глобальную сеть туннелей. В результате тысячи людей были арестованы по всему миру за государственную измену, педофилию, торговлю детьми, отмывание денег и воспрепятствование правосудию.Детей продолжали спасать во всем мире, поскольку Максвелл отказался от информации о том, где их держали, оскорбляли и ритуально убивали.

    Считалось, что, по крайней мере, с конца Второй мировой войны DUMBS финансировались, строились и управлялись членами иллюминатов, Глубинного Государства или Кабала с использованием долларов налогоплательщиков США, направляемых через бюджет Черных ЦРУ. Хотя были обнаружены более глубокие туннели древнего происхождения. DUMBS Часть вторая: https://www.youtube.com/watch?v=-cogTtoYz-A

    Карта США DUMBS: https: // www.youtube.com/watch?v=7XFezTn2C6Y&feature=youtu.be

    Более 50 000 травмированных или умерших детей были извлечены из подземных туннелей, проходящих под городами США. Австралийские военные недавно обнаружили более 300 000 замученных детей в подземных туннелях Мельбурна, и было подсчитано, что в следующие пару недель более миллиона детей будут выведены из сети, которая кружила под Австралией.

    Международная сеть торговли детьми, управляемая Ватиканом и финансируемая ЦРУ, по всей видимости, насчитывала тысячи детей, пропавших без вести каждый год.Дети были похищены по приказу мировой и политической элиты как в США, так и в Великобритании известными организациями, включая некоторые государственные службы защиты, а именно в Аризоне и Калифорнии. Считалось, что ЮНИСЕФ, НАТО, многие детские благотворительные организации в Африке и за пределами Голливуда похищали и пытали детей, используя сложную сеть туннелей.

    Эта сеть похищения детей была обнаружена после того, как тысячи детей, подвергшихся насилию и пыткам, были найдены и спасены в туннелях, проходящих через Нью-Йорк и Лос-Анджелес.Под маской первой «пандемии» Covid-19 детей лечили на госпитальном корабле USNS Comfort в гавани Нью-Йорка и госпитале USNS Mercy у побережья в Калифорнии. ООН в Нью-Йорке и Сенчури-сити в Лос-Анджелесе, оба находящиеся под контролем Совета по международным отношениям, были известными рассадниками признанных сатанистов, практиковавших детские жертвоприношения.

    Чарли Уорд, профессиональный торговец золотом для Министерства финансов США, побывавший в паре туннелей, сказал: «В Неваде начались серьезные операции по спасению детей… что удивительно, все думали, что Лас-Вегас станет ужасом. шоу ужасов ... там было шоу ужасов, но это был Рино ... под Рино они не могли поверить

    .

    Инфекций мочевыводящих путей у детей: почему они возникают и как их предотвратить

    1. Гинзбург CM, McCracken GH Jr. Инфекции мочевыводящих путей у детей раннего возраста. Педиатрия . 1982; 69: 409–12 ....

    2. Wiswell TE, Смит FR, Бас JW. Снижение заболеваемости инфекциями мочевыводящих путей у обрезанных младенцев мужского пола. Педиатрия . 1985; 75: 901–3.

    3. Wiswell TE, Миллер GM, Гельстон HM младший, Джонс СК, Clemmings AF.Влияние статуса обрезания на периуретральную бактериальную флору в течение первого года жизни. Дж Педиатр . 1988. 113: 442–6.

    4. Винберг Дж., Боллгрен I, Готефорс Л, Гертелиус М, Туллус К. Крайняя плоть: ошибка природы? Ланцет . 1989; 1 (8638): 598–9.

    5. Боллгрен I, Винберг Дж. Периуретральная аэробная бактериальная флора здоровых мальчиков и девочек. Acta Paediatr Scand .1976; 65: 74–80.

    6. Крафт Дж. К., Стейми Т.А. Естественное течение симптоматической рецидивирующей бактериурии у женщин. Медицина . 1977; 56: 55–60.

    7. Bergstrom T, Линкольн К, Орсков Ф, Орсков I, Винберг Дж. Исследования инфекций мочевыводящих путей в младенчестве и детстве. 8. Реинфекция против рецидива при рецидивирующих инфекциях мочевыводящих путей. Оценка посредством выявления инфекционных организмов. Дж Педиатр .1967; 71: 13–20.

    8. Кунин С.М., Дойчер Р., Paquin AJ. Инфекция мочевыводящих путей у школьников: эпидемиологическое, клинико-лабораторное исследование. Медицина . 1964; 43: 91–130.

    9. Марилд С, Джодал У, Мангелус Л. Истории болезни детей с острым пиелонефритом по сравнению с контрольной группой. Pediatr Infect Dis J . 1989; 8: 511–5.

    10. Писакане А, Грациано Л, Маццарелла G, Скарпеллино Б, Зона Г.Инфекция грудного вскармливания и мочевыводящих путей. Дж Педиатр . 1992; 120: 87–9.

    11. Винберг Дж., Гертелиус-Эльман М, Моллби Р., Nord CE. Патогенез инфекции мочевыводящих путей - экспериментальные исследования устойчивости влагалища к колонизации. Педиатр Нефрол . 1993; 7: 509–14.

    12. Лидефельт К.Дж., Боллгрен I, Nord CE. Изменения периуретральной микрофлоры после приема антимикробных препаратов. Арч Дис Детский .1991; 66: 683–5.

    13. Bauer SB. Невропатология нижних мочевыводящих путей. В: Келалис П.П., Кинг Л.Р., Бельман А.Б., ред. Клиническая детская урология. 3-е изд. Филадельфия: Сондерс, 1992: 399–440.

    14. O'Regan S, Язбек С, Шик Э. Запор, нестабильность мочевого пузыря, синдром инфекции мочевыводящих путей. Клин Нефрол . 1985; 23: 152–4.

    15. Лёнинг-Бауке В. Недержание мочи и инфекции мочевыводящих путей и их разрешение при лечении хронических запоров в детском возрасте. Педиатрия . 1997; 100: 228–32.

    16. Винберг Дж. Какие гигиенические меры рекомендуются для предотвращения рецидивов инфекции мочевыводящих путей и какие доказательства подтверждают этот совет? Педиатр Нефрол . 1994; 8: 652.

    17. Кунин СМ. Инфекции мочевыводящих путей у взрослых. В кн .: Кунин В.М., ред. Инфекция мочеиспускательного канала. 5-е изд. Балтимор: Уильямс и Уилкинс, 1997: 129–56.

    18. Кунин СМ. Патогенез инфекции: вторгшиеся микробы.В кн .: Кунин В.М., ред. Инфекция мочеиспускательного канала. 5-е изд. Балтимор: Уильямс и Уилкинс, 1997: 280–321.

    19. Ericsson NO, Фон Хеденберг C, Тегер-Нильссон AC. Вульвоуретральный рефлюкс: фикция? Дж Урол . 1973; 110: 606–8.

    20. Аворн Дж., Монане М, Гурвиц JH, Глинн Р.Дж., Ходновский I, Lipsitz LA. Уменьшение бактериурии и пиурии после приема клюквенного сока. JAMA . 1994; 271: 751–4.

    21. Дик П.Т., Фельдман В. Рутинная диагностическая визуализация для инфекций мочевыводящих путей у детей: систематический обзор. Дж Педиатр . 1996; 128: 15–22.

    22. Отчет рабочей группы исследовательского отдела Королевского колледжа врачей. Рекомендации по ведению острой инфекции мочевыводящих путей в детском возрасте. Дж. Р. Колл Врачи Лондон . 1991; 25: 36–42.

    23. Koff SA. Практический подход к оценке инфекции мочевыводящих путей у детей. Педиатр Нефрол . 1991; 5: 398–400.

    24. Haycock GB. Практический подход к оценке инфекции мочевыводящих путей у детей. Педиатр Нефрол . 1991; 5: 401–2.

    25. Gleeson FV, Гордон И. Визуализация при инфекции мочевыводящих путей. Арч Дис Детский . 1991; 66: 1282–3.

    26. Бельман А.Б. Комментарий. Педиатр Нефрол . 1997; 11: 180–81.

    27. Маккензи-младший, Фаулер К., Холлман А.С., Таппин Д, Мерфи А.В., Битти TJ, и другие.Значение УЗИ у ребенка с острой инфекцией мочевыводящих путей. Br J Урол . 1994; 74: 240–4.

    28. Шринарасимхайя V, Алон США. Урорадиологическое обследование детей с инфекцией мочевыводящих путей: необходимы ли ультразвуковое исследование и кортикальная сцинтиграфия почек? Дж Педиатр . 1995; 127: 373–7.

    29. Старк Х. Инфекции мочевыводящих путей у девочек: экономическая эффективность рекомендованных в настоящее время процедур расследования. Педиатр Нефрол . 1997; 11: 174–7.

    30. Старейшина Я.С., Питерс CA, Арант Б.С. младший, Эвальт Д.Х., Хоутри CE, Гурвиц RS, и другие. Сводный отчет группы рекомендаций по лечению пузырно-мочеточникового рефлюкса у детей по лечению первичного пузырно-мочеточникового рефлюкса у детей. Дж Урол . 1997; 157: 1846–51.

    .

    Я подписал свидетельства о смерти во время Covid-19. Вот почему вы не можете доверять статистике по количеству жертв - RT Op-ed

    Автор Малкольм Кендрик , врач и автор, который работает терапевтом в Национальной службе здравоохранения Англии. Его блог можно прочитать здесь, а его книгу «Медицинские данные - как отделить медицинские советы от медицинской чепухи» можно здесь.

    Как врач NHS, я видел, как люди умирают и числятся жертвами коронавируса, даже не проходя тестирование на него.Но если у нас нет точных данных, мы не узнаем, что убило больше: болезнь или изоляция?

    Полагаю, большинство людей были бы несколько удивлены, узнав, что причина смерти, указанная в свидетельствах о смерти, часто является не более чем обоснованным предположением. Большинство людей умирают в старости, часто за восемьдесят. Вскрытие проводится очень редко, а это значит, что как врач вы должны думать о симптомах пациента в последние две недели жизни или около того.Вы просматриваете заметки, чтобы найти существующие заболевания.

    Инсульт, диабет, хроническая обструктивная болезнь легких, стенокардия, слабоумие и тому подобное. Затем вы разговариваете с родственниками и опекунами и пытаетесь узнать, что они видели. Было ли у них затруднено дыхание, они постепенно спускались вниз, не ели и не пили?

    Если бы я видел их в последние две недели жизни, что, по моему мнению, было наиболее вероятной причиной смерти? Конечно, есть и другие факторы. Упали ли они, сломали ли ногу и перенесли ли операцию - в этом случае, скорее всего, будет проведено вскрытие, чтобы выяснить, была ли операция причиной.

    Также на rt.com Я только что открыл коробку с просроченными СИЗ с наклеенной новой датой. Как врач Национальной службы здравоохранения, я никогда не верил в заговоры ...

    Однако в большинстве случаев свидетельство о смерти не является точной наукой. Никогда не было и не будет. Верно, что в больницах дела обстоят несколько точнее, где больше анализов, сканирований и тому подобного.

    Затем идет Covid-19, и многие правила - такие, какими они были - улетучились.В какой-то момент даже было предложено, чтобы родственники могли заполнить свидетельства о смерти, если больше никого не было. Хотя я не уверен, что это когда-либо случалось.

    Что нам теперь делать? Если пожилой человек умер в доме престарелых или дома, умер ли он от Covid-19? Ну, честно говоря, кто знает? Особенно, если у них не было теста на Covid-19, который в течение нескольких недель даже не разрешали. Только пациенты, поступающие в больницу, были признаны достойными испытания. Никто другой.

    Какой совет был дан? Он был разным по стране, от коронера к коронеру - и изо дня в день.Неужели каждому человеку в доме престарелых поставят диагноз «умирающий от коронавируса»? Что ж, это, безусловно, совет, который давали в нескольких частях Великобритании.

    Там, где я работаю, все было более открытым. Я обсуждал вещи с коллегами, и единого мнения было очень мало. Я поставил Covid-19 на пару сертификатов, а не на пару других. Судя по тому, как человек, казалось, умер.

    Я знаю, что другие врачи лечили Covid-19 каждому, кто умер с начала марта. Я этого не сделал. Что можно сделать из статистики, созданной на основе таких данных? И какое это имеет значение?

    Это имеет большое значение по двум основным причинам. Во-первых, если мы сильно переоценим количество смертей от Covid-19, мы сильно недооценим вред, причиненный изоляцией. Этот вопрос был рассмотрен в недавней статье, опубликованной в BMJ, The British Medical Journal. В нем говорилось: «Только треть избыточных смертей, наблюдаемых среди населения в Англии и Уэльсе, может быть объяснена Covid-19.

    ... Дэвид Шпигельхальтер, председатель Центра Винтона по обмену данными о рисках и доказательствах при Кембриджском университете, сказал, что Covid-19 не объясняет большое количество смертей в сообществе ».

    «На брифинге, организованном Научным медиацентром 12 мая, он объяснил, что за последние пять недель дома престарелых и другие общественные учреждения столкнулись с« огромным бременем »- на 30 000 смертей больше, чем обычно. следует ожидать, поскольку пациенты были переведены из больниц, которые ожидали высокого спроса на койки.

    Также на rt.com Бессердечное пренебрежение правительством Великобритании к жильцам домов престарелых - старым, больным людям, остро уязвимым к Covid-19 - стало позором.

    Из этих 30 000 только у 10 000 был указан Covid-19 в свидетельстве о смерти. Хотя Шпигельхальтер признал, что некоторые из этих «избыточных смертей» могут быть результатом недостаточной диагностики, «огромное количество необъяснимых дополнительных смертей в домах и домах престарелых является невероятным.Когда мы оглядываемся назад. . . Я надеюсь, что этому росту дополнительных смертей вне больниц, не связанных с коронавирусом, будет уделено действительно серьезное внимание ». Он добавил, что многие из этих смертей были бы среди людей,« которые вполне могли прожить дольше, если бы им удалось попасть в больницу. «»

    Шпайгельхальтер говорит здесь, что люди вполне могут умирать «из-за» Ковида, или, скорее, из-за изоляции. Потому что они не пойдут в больницу для лечения других заболеваний, кроме Covid.Мы знаем, что посещаемость A&E упала более чем на пятьдесят процентов после закрытия. Количество обращений с болями в груди снизилось более чем на пятьдесят процентов. Эти люди просто умерли дома?

    С моей точки зрения, мне, безусловно, было чрезвычайно трудно доставить пожилых пациентов в больницу. Недавно мне удалось справиться с одним старичком, у которого обнаружили сепсис, а не Covid-19. Если бы он умер в доме престарелых; ему почти наверняка поставили бы диагноз «смерть от Covid».

    Суть в том, что, если мы не будем точно диагностировать случаи смерти, мы никогда не узнаем, сколько человек умерло от Covid-19 или «из-за» изоляции.Те, кто поддерживает изоляцию и консультирует правительства, могут указать на то, насколько смертоносным был Covid, и сказать, что мы были правы, сделав то, что сделали. Когда могло случиться так, что сама изоляция была столь же смертельной. Отводя уход от всего остального, чтобы справиться с одним заболеванием. Уберечь больных, больных, уязвимых людей от больниц.

    Другая причина, почему точная статистика жизненно важна, - это планирование на будущее. Мы должны точно знать, что произошло на этот раз, чтобы спланировать следующую пандемию, которая кажется почти неизбежной, поскольку в мире становится все больше людей.Каковы преимущества изоляции, каковы ее недостатки? Что нам делать в следующий раз, когда поражает смертельный вирус?

    Если Covid-19 убил 30 000 человек, а изоляция убила остальные 30 000, то изоляция была бы пустой тратой времени. и никогда не должно повториться. Большой страх состоит в том, что это будет сообщение, которое правительство не хочет слышать, поэтому они сделают все возможное, чтобы не услышать его.

    Будет постановлено, что все избыточные смерти, которые мы видели в этом году, были вызваны Covid-19.Этот путь побега станет намного проще, если никто не будет иметь реального представления, кто на самом деле умер от коронавируса, а кто нет. Да, данные о смертях от Covid-19 действительно имеют значение.

    Понравилась эта история? Поделись с другом!

    Утверждения, взгляды и мнения, выраженные в этой колонке, принадлежат исключительно автору и не обязательно отражают точку зрения RT.

    .

    О нет, не сделали! - Живой Журнал

    В недавнем эпизоде ​​Шоу Келли Кларксон Келли рассказала своей гостье Дженнифер Лав Хьюитт, что люди были придурками на «шоу наград» незадолго до финала первого сезона сериала «Американский идол». (Она определенно имела в виду VMA 2002 года, на которых она присутствовала вместе с Джастином Гуарини и судьями AI.)

    «Люди действительно были недовольны нами, потому что мы из шоу талантов, и это первый сезон. был так груб с нами, как на ковре, как на шоу.... Это был ужасный опыт ».

    Дженнифер Лав Хьюитт была единственной, кто был добр к Келли:« Ты подошел ко мне, подбежал ко мне из ниоткуда и сказал: «О, черт возьми, Я действительно болею за тебя, и ты сказал мне, пожалуйста, держи тех, кого любишь, так близко, и, к сожалению, это закончится тем, что в твоей жизни будет несколько человек, но этот бизнес может быть очень сложным ». ... И вы только что дали мне этот действительно добрый совет в такое неприятное для меня время. Итак, большое вам спасибо! Для меня это значило весь мир.«

    Источник

    Кто грубо поступил с Келли и назовет ли она когда-нибудь имена ?! Она уже обсуждала инцидент с Аврил Лавин на шоу Говарда Стерна в 2017 году и сказала, что Аврил действительно подошла к ней несколько лет спустя и извинилась за то, что« толкнула ее локтем. в лицо. "

    [ Вы не можете увидеть локти на лице, но это определенно неудобно. ]

    Я был ярым фанатом ИИ в то время и помню, как соленые дурацкие музыканты жаловались на присутствие американских идолов во время интервью на красной дорожке.Я читаю только цитаты, поэтому, конечно, сейчас не могу вспомнить, кем они были. Саймон Коуэлл назвал поведение, свидетелем которого он был на мероприятии, «ужасным».

    .

    Раздел 6. Удовольствие от чтения. Социальный английский / английский. 7

    >>> >>>


    7

    Раздел 6.
    Удовольствие от чтения

    Словарь раздела

    32. Очень часто в определенной ситуации люди ожидают, что мы скажем что-то конкретное. Важно знать, как реагировать на слова людей. Проверьте себя и сравните фразы в этих столбцах, 29.

    1. Как ваш отец держит?
    2. Как поживаете?
    3. Большое спасибо.
    4. Какая красивая кофточка!
    5. Мне очень жаль, я разбил чашку.
    6. Спасибо за чудесную еду.
    7. Хороших выходных.
    8. Прощай, передай привет твоему сыну.
    9. Как приятно снова тебя видеть.
    10. Здравствуйте. Джон здесь. Могу я поговорить с Робом, пожалуйста?
    11. Как насчет чашки чая перед отъездом?
    12. Тебе нужно еще цыпленка.
    13. Познакомьтесь с моей сестрой Джейн.
    14. С Пасхой!
    15. Я только что сдал экзамен.

    а) Спасибо. Тебе правда нравится?
    б) Нет, спасибо. У меня было много.
    в) Спасибо и вам.
    г) Я тоже рада тебя видеть,
    д) Да это неважно.
    е) Спасибо, буду. Прощай.
    г) Он в порядке. Спасибо.
    ч) Подождите, пожалуйста.
    i) Добро пожаловать.
    j) Рад познакомиться.
    к) Спасибо. И вам того же.
    л) Как дела?
    м) Поздравляю!
    п) Да, люблю одного.
    о) Я рад, что вам понравилось.

    33. Выберите подходящий ответ и проверьте себя с помощью записи, 30.

    1. Как поживаете?

      а) Я в порядке, спасибо.
      б) Вовсе нет.
      c) Как поживаете?

    2. Знакомьтесь, мой друг Алек.

      а) Рад познакомиться.
      б) Вы прекрасно выглядите.
      в) Спасибо.

    3. Приятного вам отдыха.

      а) Добро пожаловать.
      б) Спасибо.
      c) Да, с удовольствием.

    4. Как твоя мама?

      а) Она в порядке, спасибо.
      б) Спасибо тебе тоже.
      в) А как дела?

    5. Я выиграл в лотерею!

      а) Мои наилучшие пожелания.
      б) Поздравляем!
      в) Примите мой самый горячий привет.

    6. До свидания и спасибо за все.

      а) Приятно это слышать.
      б) О! Это не имеет значения.
      c) Добро пожаловать.

    7. Извините, я опоздал.

      а) Вы правы.
      б) Неважно.
      в) То же и вам.

    8. Можно мне поговорить с Кейт, пожалуйста?

      а) Нет проблем.
      б) Вы действительно хотите с ней поговорить?
      в) Постойте, пожалуйста.


    34. Завершите предложения, используя пропущенные предлоги.

    1. Старого джентльмена сбила ... машина.
    2. Ваше время истекло .... Сдайте бумаги.
    3. Мать девочки позвала ее из сада, и ребенок побежал....
    4. Дайте, пожалуйста, карандаш. Я сбежал ... от них.
    5. Мама просит меня пойти по магазинам, так как у нас кончились ... овощей.
    6. Осторожно переходите улицу. Всегда есть опасность сбежать ...
    7. Не беги .... Я хочу поговорить с тобой.
    8. Не нужно бегать ... все время мои планы и идеи.
    9. Открыл дверь, а кот убежал ....
    10. Мойка работает ....

    НОВЫЕ СЛОВА ДЛЯ LIARM

    35.A. Прочтите и угадайте, что означают слова, выделенные жирным шрифтом.

    В нашем доме четыре человека ['haushauld]. Мытье тарелок - одна из моих домашних обязанностей.

    Что сегодня по телику? Плохо для глаз слишком много смотреть телик.

    Чарльз Диккенс был одним из лучших рассказчиков в истории литературы. Мой друг Майкл - очень хороший рассказчик.

    Бдительный внимательно замечает все, что происходит. Ребенок проводил дни под бдительным взором нескольких пожилых женщин.

    Везут [trsen'spo: t] свежие овощи в Москву и другие крупные города. Кирпичи возили на лодке.

    Кто-то, кто работает в библиотеке, является библиотекарем.

    У нее очень хорошая речь, хотя она очень молода. Джон хорош в публичных выступлениях. Попросим его выступить на конференции.

    Обратите внимание на разницу в написании: говори, но говори.

    B. Посмотрите слова вверх, чтобы убедиться, что вы угадали правильно.

    36.Прочтите слова, найдите их, а затем изучите словосочетания и предложения, чтобы узнать, как их использовать.

    в pop (выскакивает) (v):

    1. заскочить куда-нибудь, просунуть голову в комнату. Маленький Джон положил конфету в рот.
    2. о глазах: Его глаза вылезли, когда он увидел бурого медведя, едущего на велосипеде.

    pop-eyed (прил.): pop-eyed дети, pop-eyed туристы. Мы слушали историю с вытаращенными глазами и не верили своим ушам.

    испортить (испортить / испортить) (v): испортить что-нибудь, испортить ребенка, легко испортить. Я испортил суп, посолив его. Эта рыба испортилась. Жалко было бы сюрприз испортить,

    для управления (v): для управления чем-то (часто что-то сложное), для управления чем-то (работа, книга, перевод). Тебе удалось поговорить с ним перед отъездом? Я не смог открыть замок и позвонил в дверь. Я так наелся, что не могу съесть еще один бутерброд.

    уютный (прил.): уютный дом, уютная комната; быть / чувствовать себя уютно. В комнате было чудесно тепло и уютно. Ей было тепло и уютно в кресле у камина,

    уютный (n): мягкий чехол, который вы накрываете, чтобы согреться. Чайный уютный. Яйцо уютное.

    пожирать (v): пожирать пищу, пожирать книгу, пожирать журнал. Он проглотил тарелку пирожных. В детстве я любил русские сказки.

    поиск (n): долгий поиск, опасный поиск; поиск знаний, поиск потерянного ребенка, поиск чего-то.После долгих поисков она нашла ключ. Они потратили много времени на поиски дешевой гостиницы.

    для поиска (v): для поиска (для) sth. Я искал эту книгу во всех магазинах, но так и не нашел.

    выбрать (v):

    1. выбрать кого-нибудь, выбрать лучшее, выбрать книгу. Боб не мог понять, о чем говорила Мишель. В следующий раз давайте выберем кого-нибудь, кто лучше говорит по-французски. Какие книги вы выбрали в библиотеке?
    2. собирать цветы, собирать фрукты, собирать грибы.Вы любите собирать цветы в поле?
    3. поднять = поднять. Не могли бы вы подобрать мне газету?

    очарование (n): очарование, очарование. Он смотрел спектакль с большим увлечением. Эта литература вызывает у меня какое-то странное увлечение.

    увлекательный (прил.): увлекательная музыка, увлекательная идея.

    приключение (n): опасное приключение, странное приключение. Сможет ли он когда-нибудь забыть свое приключение в джунглях?

    издание (n): новое издание книги, старое издание романа.Я пытаюсь найти конкретное издание «Ромео и Джульетты».

    содержать (v): содержать пищу, содержать информацию, содержать бумагу и т. Д. Эта книга содержит всю необходимую информацию. В этой коробочке только старые письма.

    контейнер (n): небольшой контейнер. Ящики и бутылки - это контейнеры.

    болтун (n): Моя сестра Лиззи - настоящий болтун: она разговаривает с утра до ночи. Не могли бы вы, двое болтунов, помолчать минутку?

    крошечный (прил.): крошечный ребенок, крошечная комната, крошечная обувь и т. Д.Семь гномов жили в крошечном домике на берегу лесного озера. Когда мы нашли Томми, он был всего лишь крошечным голодным котенком.

    заклинание (n): произнести заклинание, прошептать заклинание, наложить заклинание на кого-либо, разрушить заклинание, находиться под заклинанием. Заклинание - это волшебные слова. Чары злой ведьмы были разрушены.

    contents (n): (обычно во множественном числе) содержимое книги, содержимое письма, содержимое сумки. Содержание английских книг всегда в начале.Почему содержание ее письма было таким грустным? Содержание этой сказки очень необычно.

    произвести впечатление (v): произвести впечатление на людей, произвести сильное впечатление. Пение Дианы настолько впечатлило Боба, что он попросил ее спеть по радио.

    впечатления (n): мое первое впечатление, впечатления от Лондона. Каким было ваше первое впечатление об Австралии?

    произвести впечатление на sb: Франк произвел хорошее впечатление на родителей Мэри.

    впечатляющий (прил.): впечатляющий дворец, впечатляющий вид,

    для представления (v): для представления sb в sb, для представления себя, для представления для sb. Я хочу познакомить вас с моими родителями. Не думаю, что нас познакомили. Наш учитель обычно вводит в класс новые слова.

    37. Отвечайте на вопросы, чтобы практиковать новые слова.

    1. Когда у людей глаза выскакивают?
    2. Назвать болтуном - это комплимент?
    3. Можете назвать обычные емкости для молока, лимонада, джема, сахара, сливок и муки?
    4. Какое слово здесь отсутствует:... маленький обычный по размеру большой огромный?
    5. Как называется книга Марка Твена о Томе Сойере?
    6. Что обычно делает комнату уютной?
    7. Вы когда-нибудь испортили блюдо? Как это произошло?
    8. Кто члены вашей семьи?
    9. Кого обычно ищет полиция?
    10. Почему нужно внимательно следить за молоком при его кипячении?
    11. Как мы называем мальчиков и девочек младше двадцати лет?
    12. Кто лучший рассказчик в вашем классе?
    13. Что случилось с Золушкой, когда магическое заклинание было разрушено?
    14. Как доставляются товары из Европы в Америку?
    15. Когда люди собирают фрукты и овощи в том месте, где вы живете?
    16. Что лучше: глотать книги или читать медленно и внимательно? Это от книги зависит?

    38.Назовите 35 вещей, которые могут быть:

    1. крошечный;
    2. уютный;
    3. увлекательный;
    4. впечатляет;
    5. потрясающе.

    Прочтите и сравните!

    представиться

    1. Разрешите представиться.
    2. Джон представился и начал рассказывать о своей жизни.
    3. Кэролайн не могла дождаться. Она представилась сразу, как только вошла в комнату.

    для введения SB в SB

    1.Я познакомил Боба с Джимом.
    2. Никто в деревне не знал Патрика, и Джон представил его своим соседям.
    3. Никола приехала вчера из Парижа, - сказала Кэролайн. Позвольте представить ее вам.

    39. Выберите правильное местоимение, чтобы закончить предложения.

    1. Боб представил ... нового друга ... матери.
    2. Я не знаю Полли. Вы можете познакомить ... с ...?
    3. Не уверен, что мы встречались раньше. Позвольте представить ....
    4. Я забыл, что ты знаешь Джона. Когда вы познакомились с ...?
    5. В прошлом году я познакомил Джона с Мэри, и теперь ... женаты.
    6. Боб, представь ...! Я плакал. Они ничего не знают о ...!
    7. Ну, барышня, вы познакомите ... своих родителей? Я с ними раньше не встречался.
    8. Не представляйте, подождите, пока кто-нибудь это сделает ...

    40. Измените подчеркнутую часть предложений. Используйте свой новый словарный запас.

    1. Старый Том всегда осторожен и замечает все происходящее .
    2. Гулливер не поверил своим глазам, когда увидел очень маленьких человек вокруг себя.
    3. Маленький Робин не справился с огромной тарелкой супа.
    4. Моя бабушка рассказывала мне сказки, и у меня это очень хорошо получалось .
    5. Он осмотрелся вокруг , пытаясь найти место, где можно сесть.
    6. Вся ли ваша семья смотрит телевизор перед сном?
    7. Я посмотрел на странную коробку и не мог угадать, что в ней .
    8. Эти две девочки так много говорят .
    9. Принцесса была превращена в лягушку с помощью волшебных слов .
    10. Я не знаю , о чем эта книга .
    11. Расскажите, что вам понравилось больше всего в Лондоне.
    12. Эта книга была опубликована 7 раз .
    13. Любит читать, читает много и очень быстро .
    14. Лора никогда не готовила, поэтому ее первая еда была испорчена .
    15. Он так спешил, что вбежал в комнату , чтобы попрощаться.

    Прочтите и сравните!

    для впечатления SB

    1. Пение Дианы произвело на него огромное впечатление.
    2. Он произвел хорошее впечатление, и менеджер дал ему хорошую работу.
    3. Стихи Маргариты произвели на публику плохое впечатление.

    произвести впечатление на sb

    1. Пение Дианы произвело на него огромное впечатление.
    2. Он произвел впечатление на менеджера и получил хорошую работу.
    3. Стихи Маргариты не впечатлили публику.

    41. Выразите то же самое на английском языке.

    Пример: Картина кукол произвела впечатление на Боба.
    Картина «Долли» произвела на Боба огромное впечатление.

    1. Слова Джейн не впечатлили Мэри.
    2. Фотографии Charless произвели на меня глубокое впечатление.
    3. Стихи Наташи действительно были интересны. Они произвели на публику хорошее впечатление.
    4. Что вас больше всего впечатлило в его игре?

    42. Выразите то же самое на английском языке.

    1. ,!
    2. (изучил).
    3. , г.
    4. ?
    5. , г.
    6. ().
    7. .
    8. ,,.
    9. , г.
    10. -. .
    11. .
    12. ,,,.
    13. ! ,.
    14. ?
    15. ,,.

    Прочтите и сравните!

    ()

    1..
    2.? .
    3.?

    содержание (они)

    1. Интересно содержание фильма.
    2. Знаете ли вы содержание этой истории? Они очень необычные.
    3. Каково содержание этой пьесы?

    43. Выберите правильную форму глагола.

    1. На какой странице ... (находится / находятся) содержание книги?
    2. Ваша одежда ... снова мокрая.
    3. Полиция ... (есть) рядом.
    4. Какие ... новости?
    5. Где ... (есть) содержание русских книг?
    6. Ваш совет ... всегда полезен.

    44. Составляйте предложения с помощью этой таблицы.

    45. A. Составьте предложения, как в примере.

    Пример: Эндрю требуется не менее двух часов, чтобы сделать домашнее задание.

    1. Полли / нарисовать картинку
    2. Роджер / для кормления цыплят.
    3. Агнес / сделать платье для куклы.
    4. Мария / расписать стены своей спальни.

    5. Вера / приготовить ужин
    6. Алиса / делать покупки
    7. Виктор / проплыть 200 метров
    8. Диана / сделать перевод
    9.Фиона / мыть окно
    10. Роб / изучить карту.

    B. Спросите своих одноклассников, сколько времени им потребовалось для определенных занятий. Пример: сколько времени вы читали текст?

    C. Спросите своих одноклассников, сколько времени, по их мнению, займет у них определенная деятельность.

    Пример: Как вы думаете, сколько времени у вас займет подготовка к матчу?

    46. Посмотрите на картинки и скажите, что эти люди хотели бы делать, вместо того, чтобы делать то, что они должны.

    Пример: Джеймс хочет почитать книгу вместо работы в саду.

    47. A. Убедитесь, что вы знаете эти слова. Послушайте текст «Аладдин и волшебная лампа», 31.

    Марокко ()
    определенных, -
    камней
    наконец

    . Ответьте на эти вопросы.

    1. Где жили Аладдин и его мать?
    2. Откуда взялся их родственник?
    3. Какие подарки он привез в дом Аладдинов?
    4. Что дядя Аладдин попросил мальчика сделать?
    5. Путешествие должно было быть долгим, не так ли? Как вы думаете, это было скучное путешествие? Почему?
    6. Где они остановились?
    7. Как дыра появилась перед ними?
    8. Что дядя попросил Аладдина поискать в саду?

    С.Объясните почему:

    1. Родственнику Аладдина пришлось представиться;
    2. Аладдин и его мать восхищенно смотрели на своего родственника;
    3. Аладдин опешил, когда дядя попросил его уйти в горы;
    4. дядя рассказывал мальчику много интересного в пути;
    5. дядя попросил мальчика внимательно следить за всеми деревьями в саду;
    6. дядя попросил Аладдина не толкать и не тереть лампу.

    D. Вспомните конец истории. Расскажи это своим друзьям. Если вы никогда этого не слышали, попросите друзей рассказать вам конец.

    .

    Смотрите также

    Обновления

    4.03.2013 - тема номера: "Кто виноват?"

    Анонсы

    1.06.2015:
    №81 "Много лет спустя"

    Метки

    А как у них? Анализы Близнецы Взаимоотношения полов Возраст Гигиена Гомеопатия Гормоны Грудное вскармливание Декретный отпуск Добрые дела Дом Домашнее образование Дополнительное образование Женская консультация Здоровые дети Лекарственные препараты Личный опыт Народная медицина Осознанное родительство Первый ребенок Почти смешно Прививки Приметы и поверья Раннее развитие Рассказы о родах Секс Слинг Спорт Частное мнение

    Сказка дня

    Томас-Рифмач

    наете деревушку, что прячется в тени Эйлдонских холмов? Вот тут когда-то давным-давно, предавно жил один славный человек по имени Томас Лермонт. Ничем особенным он не отличался от своих соседей, разве только чудо как хорошо играл на лютне. Да умел сочинять стихи. Собственно, как все бродячие певцы-барды в ту пору. В один прекрасный денек Томас захлопнул за собой дверь своей хижины и отправился с лютней под мышкой навестить одного фермера, жившего на склоне холма.

    Узнать, что было дальше

    Детка-Конфетка - портал для детей и их родителей. Содержание, XML.